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Le recueil de la parole de l’enfant victime de maltraitances n’est pas simple, surtout lorsqu’il s’effectue dans un contexte judiciaire. Il nécessite des connaissances sur son développement indispensables au bon déroulement de la rencontre. Cet article propose à partir de travaux récents aussi bien nationaux qu’internationaux, de recenser les moyens utilisés pour recueillir son témoignage. Il permet également de dresser un état des lieux des pratiques actuelles en France et d’analyser les techniques les plus fiables au regard des recherches internationales. Il en résulte tout au long de l’article, une série de recommandations à destination des différents professionnels qui œuvrent dans ce domaine.

Gathering abused children’s accounts is neither easy nor simple especially in a judicial context. This requires a sound knowledge of their development, which is essential for the smooth running of the meeting. This article, drawing on recent studies both national and international, aims at identifying the methods used in the process of gathering children testimonies. It takes stock of prevailing practices used in France, examining their most reliable techniques in light of international research. Ultimately, the study also results in listing a series of recommendations aimed at the various professionals working in this field.