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Les espaces de coworking : des environnements de travail capacitants ?

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2022. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Tendance en plein essor, les espaces de coworking séduisent de plus en plus d’entreprises et de salariés. Plus qu’un simple espace de travail partagé, c’est un lieu de vie où les travailleurs échangent, collaborent, étoffent leur réseau et s’enrichissent mutuellement. Cet article vise à comprendre comment les espaces de coworking contribuent au développement du pouvoir d’agir des salariés qui y exercent leur activité. Nous proposons d’étudier cette problématique en mobilisant le concept d’environnement capacitant et l’approche par les capabilités, développée par Amartya Sen. Pour cela, une étude qualitative a été réalisée auprès de seize salariés en activité dans un espace de coworking en France. L’analyse thématique des données a permis de mettre en évidence les conditions qui permettent à l’individu de se développer et d’élargir son pouvoir d’agir dans ce contexte particulier, à savoir : les opportunités d’apprentissage, les temps collectifs, les possibilités d’autonomie ou l’animation par la figure du gestionnaire.
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Tendance en plein essor, les espaces de coworking séduisent de plus en plus d’entreprises et de salariés. Plus qu’un simple espace de travail partagé, c’est un lieu de vie où les travailleurs échangent, collaborent, étoffent leur réseau et s’enrichissent mutuellement. Cet article vise à comprendre comment les espaces de coworking contribuent au développement du pouvoir d’agir des salariés qui y exercent leur activité. Nous proposons d’étudier cette problématique en mobilisant le concept d’environnement capacitant et l’approche par les capabilités, développée par Amartya Sen. Pour cela, une étude qualitative a été réalisée auprès de seize salariés en activité dans un espace de coworking en France. L’analyse thématique des données a permis de mettre en évidence les conditions qui permettent à l’individu de se développer et d’élargir son pouvoir d’agir dans ce contexte particulier, à savoir : les opportunités d’apprentissage, les temps collectifs, les possibilités d’autonomie ou l’animation par la figure du gestionnaire.

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