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L’étude théorico-clinique des troubles psychotiques chez l’enfant met cliniquement en évidence des distorsions importantes touchant le développement du narcissisme dans ses bases les plus fondamentales. Les avatars de son déploiement, nécessairement envisagés dans une dynamique processuelle, sont ici illustrés et discutés à partir d’éléments théoriques pluriels (notamment les notions d’anti-narcissisme de F. Pasche et les apports d’A. Green sur le sujet), mais aussi mis en perspective avec l’analyse des enjeux touchant la relation objectale, qui façonnent ou déconstruisent le déploiement de ce véritable socle fondateur du psychisme. Est aussi envisagé (à partir de l’étude de cas d’un enfant de 6 ans suivi en psychothérapie analytique) l’impact de ces enjeux au niveau contre-transférentiel et sur le propre narcissisme du thérapeute, impact dont le repérage et la transformation mutative peuvent venir soutenir un processus de changement et de dégagement.

Theoretical and clinical studies on psychotic disorders in children bring to the fore important distortions of the development of narcissism in its most fundamental basis. This paper illustrates and discusses the avatars of its unfolding, necessarily thought in a dynamical process, from plural theoretical elements (especially Francis Pasche’s concept of anti-narcissism and André Green’s contributions to that topic). It is also put into perspective with an analysis of what is at stake in the object relation shaping or taking apart the unfolding of this very foundation of the psyche. In addition the impact of what is at stake on the therapist’s counter-transference and on his own narcissism is taken into account (from the study of a 6 years old child treated with a psychoanalytic oriented psychotherapy) Locating that impact and transforming it in a mutative way can bring a support to the process of change and release.