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Il était une fois… 4 révolutions pour grandir, une psychogénèse de l’Adulte Intégré

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2024. Ressources en ligne : Abrégé : Sans doute avez-vous déjà rencontré une « personne fonctionnant en Adulte dans l’idéal » et savouré cette rencontre, rare et précieuse avec une personne ayant « un attrait et une vivacité personnelle, une élaboration des données objectives et une responsabilité éthique. », bref une personne autonome.Ma visée première est de décrire ces passages obligés qui aboutissent à ce que « dans son adulte, une personne intégrée est charmante et courageuse » et exerce ses trois facultés « d’intimité, de conscience claire, de spontanéité ».La seconde est d’examiner quels sont les processus intégratifs au cours de ces passages, allant de l’individuation de la personne à son appartenance au groupe en tant que membre.Dans une première partie j’évoque le développement de la personne décrit dans la littérature et la construction de sa personnalité selon l’analyse structurale d’Éric Berne, de Shea Schiff, de Carlo Moiso et de Ken Mellor. Ensuite, j’explore un exemple pour chacune des étapes avec les concepts de symbiose, de contamination, de transfert. Je conclus en examinant ces processus qui permettent de devenir une personne intégrée.
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Sans doute avez-vous déjà rencontré une « personne fonctionnant en Adulte dans l’idéal » et savouré cette rencontre, rare et précieuse avec une personne ayant « un attrait et une vivacité personnelle, une élaboration des données objectives et une responsabilité éthique. », bref une personne autonome.Ma visée première est de décrire ces passages obligés qui aboutissent à ce que « dans son adulte, une personne intégrée est charmante et courageuse » et exerce ses trois facultés « d’intimité, de conscience claire, de spontanéité ».La seconde est d’examiner quels sont les processus intégratifs au cours de ces passages, allant de l’individuation de la personne à son appartenance au groupe en tant que membre.Dans une première partie j’évoque le développement de la personne décrit dans la littérature et la construction de sa personnalité selon l’analyse structurale d’Éric Berne, de Shea Schiff, de Carlo Moiso et de Ken Mellor. Ensuite, j’explore un exemple pour chacune des étapes avec les concepts de symbiose, de contamination, de transfert. Je conclus en examinant ces processus qui permettent de devenir une personne intégrée.

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