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Les ONG confessionnelles qui orientent exclusivement leurs actions vers les enfants occupent une place croissante dans l’espace public en Côte d’Ivoire depuis le conflit politique et militaire de 2002. Tout en ne s’inscrivant pas nécessairement dans la logique développementaliste des déclarations et conventions relatives aux droits des enfants, elles s’approprient souvent leur savoir-faire technique. Catholiques, évangéliques ou musulmanes, elles mêlent dans leurs projets diverses formes d’aide humanitaire et de prosélytisme. À partir d’enquêtes de terrain ethnographiques réalisées à Abidjan en 2011-2013, l’article analyse la place de l’éducation formelle dans les programmes des ONG catholiques et islamiques, tandis que les ONG évangéliques recourent à une conjonction subtile de cadeaux, de jeux et d’évangélisation pour atteindre leurs objectifs.

Faith-based NGOs working exclusively with children occupy a growing place in public space in Côte-D’Ivoire since the 2002 military and political conflict. They do not always follow the developmental logic of the declarations and conventions on the rights of the child, but they often adopt their technical know-how. Catholic, Evangelical or Muslim, they mix in their projects various forms of humanitarian aid and proselytism. Results from surveys conducted in Abidjan in 2011-2013 show the importance of formal education for Catholic and Islamic NGOs, while Evangelical NGOs use a subtle combination of gifts, games and evangelism to achieve their goals.