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Mémoire et trauma infantile

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2008. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : RésuméPour Freud, la pulsion tourne autour de l’objet et une représentation s’inscrit dans l’appareil psychique selon deux modalités, les représentants de choses et les représentants de mots. Ceux-ci vont être profondément affectés lorsque survient un trauma, en particulier lorsque l’appareil psychique est en cours de construction, c’est-à-dire pour les enfants d’âge pré-œdipien. À partir de trois vignettes cliniques témoignant de trauma seront abordés les effets d’effondrement dans la chaîne représentative, l’impossibilité pour l’enfant de mettre en place des représentations de l’absence, et enfin la disjonction entre le perceptif et le subjectif. Ensuite seront étudiés les processus de réparation susceptibles d’être relancés par le moteur transférentiel. En effet, dans les psychothérapies, du fait de l’ouverture au champ de l’Autre, le désir va être mobilisé ainsi que la capacité de spécularisation du sujet. Et ce qui est spécularisable peut être parlé. C’est comme si, alors, l’élaboration engageait un travail de libération de l’affect d’angoisse qui pèse sur les représentations proches de celles afférentes au trauma.Abrégé : For Freud, the drive turns around the object and a representation fits in the psychic apparatus according to two methods, representatives of the things and representatives of the words. Those will be deeply affected when a trauma occurs, particularly when the psychic apparatus is being constructed, i.e. for the children of pre-œdipian age.From three clinical labels testifying to trauma, will be approached the effects of break down of the representative chains, the impossibility for the child of setting up representations of the absence, and finally disjunction between what is perceptive and what is subjective.Then will be studied the processes of repair likely to be started again by the transferential driving force. Indeed, in psychotherapies, because of the opening to the Other’s field, the desire will be summoned up as well as the subject’s specularisation ability. And what is specularisable can be spoken. It is like if, then, the development began a work of release of the anguish affect, which lies heavy on the representations close to those related with the trauma.
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RésuméPour Freud, la pulsion tourne autour de l’objet et une représentation s’inscrit dans l’appareil psychique selon deux modalités, les représentants de choses et les représentants de mots. Ceux-ci vont être profondément affectés lorsque survient un trauma, en particulier lorsque l’appareil psychique est en cours de construction, c’est-à-dire pour les enfants d’âge pré-œdipien. À partir de trois vignettes cliniques témoignant de trauma seront abordés les effets d’effondrement dans la chaîne représentative, l’impossibilité pour l’enfant de mettre en place des représentations de l’absence, et enfin la disjonction entre le perceptif et le subjectif. Ensuite seront étudiés les processus de réparation susceptibles d’être relancés par le moteur transférentiel. En effet, dans les psychothérapies, du fait de l’ouverture au champ de l’Autre, le désir va être mobilisé ainsi que la capacité de spécularisation du sujet. Et ce qui est spécularisable peut être parlé. C’est comme si, alors, l’élaboration engageait un travail de libération de l’affect d’angoisse qui pèse sur les représentations proches de celles afférentes au trauma.

For Freud, the drive turns around the object and a representation fits in the psychic apparatus according to two methods, representatives of the things and representatives of the words. Those will be deeply affected when a trauma occurs, particularly when the psychic apparatus is being constructed, i.e. for the children of pre-œdipian age.From three clinical labels testifying to trauma, will be approached the effects of break down of the representative chains, the impossibility for the child of setting up representations of the absence, and finally disjunction between what is perceptive and what is subjective.Then will be studied the processes of repair likely to be started again by the transferential driving force. Indeed, in psychotherapies, because of the opening to the Other’s field, the desire will be summoned up as well as the subject’s specularisation ability. And what is specularisable can be spoken. It is like if, then, the development began a work of release of the anguish affect, which lies heavy on the representations close to those related with the trauma.

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