Image de Google Jackets
Vue normale Vue MARC vue ISBD

Transformation des représentations sociales et persuasion (modèle ELM) : les effets de la crédibilité de la source

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2007. Ressources en ligne : Abrégé : RésuméCette recherche à pour objectif l’étude expérimentale de la transformation de la représentation sociale des « études ». Son originalité vient du fait qu’elle étudie la modification des systèmes central et périphérique d’une représentation, sur du « long terme » c’est-à-dire un mois après la phase expérimentale, en utilisant une technique d’identification. Le paradigme utilisé pour déclencher des modifications est celui de la persuasion, modèle ELM (Petty, Cacioppo, 1981). Les résultats montrent des modifications de la représentation sociale sur du court terme quand les sujets sont confrontés à une source fortement crédible et à un message inversant le sens d’un élément périphérique de la représentation. Ces résultats sont analysés dans la perspective d’un modèle global de la dynamique des représentations sociales qui prend en compte les changements sur du « long terme ».Abrégé : The aim of this research is the experimental study of change in social representations as far as “studies” are concerned. The originality of this research stems from the fact that it is concerned with alteration, in the long term, in central and peripheral systems in a social representation that is to say a month after the experimental step and with identification techniques. The paradigm used here to cause alterations is a persuasion model, the ELM model (Petty and Cacioppo, 1981). Results showed alterations, in the short term, in the social representation when subjects faced a highly credible source and a message that inversed the way of a representation peripheral element. The findings were analysed in the prospect of a global model in social representation dynamics that took into account long-term changes.
Tags de cette bibliothèque : Pas de tags pour ce titre. Connectez-vous pour ajouter des tags.
Evaluations
    Classement moyen : 0.0 (0 votes)
Nous n'avons pas d'exemplaire de ce document

72

RésuméCette recherche à pour objectif l’étude expérimentale de la transformation de la représentation sociale des « études ». Son originalité vient du fait qu’elle étudie la modification des systèmes central et périphérique d’une représentation, sur du « long terme » c’est-à-dire un mois après la phase expérimentale, en utilisant une technique d’identification. Le paradigme utilisé pour déclencher des modifications est celui de la persuasion, modèle ELM (Petty, Cacioppo, 1981). Les résultats montrent des modifications de la représentation sociale sur du court terme quand les sujets sont confrontés à une source fortement crédible et à un message inversant le sens d’un élément périphérique de la représentation. Ces résultats sont analysés dans la perspective d’un modèle global de la dynamique des représentations sociales qui prend en compte les changements sur du « long terme ».

The aim of this research is the experimental study of change in social representations as far as “studies” are concerned. The originality of this research stems from the fact that it is concerned with alteration, in the long term, in central and peripheral systems in a social representation that is to say a month after the experimental step and with identification techniques. The paradigm used here to cause alterations is a persuasion model, the ELM model (Petty and Cacioppo, 1981). Results showed alterations, in the short term, in the social representation when subjects faced a highly credible source and a message that inversed the way of a representation peripheral element. The findings were analysed in the prospect of a global model in social representation dynamics that took into account long-term changes.

PLUDOC

PLUDOC est la plateforme unique et centralisée de gestion des bibliothèques physiques et numériques de Guinée administré par le CEDUST. Elle est la plus grande base de données de ressources documentaires pour les Étudiants, Enseignants chercheurs et Chercheurs de Guinée.

Adresse

627 919 101/664 919 101

25 boulevard du commerce
Kaloum, Conakry, Guinée

Réseaux sociaux

Powered by Netsen Group @ 2025