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Articuler le soin et la protection de l’enfance en psypérinatalité. L’expérience d’un pédopsychiatre en unité de soins conjoints

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2024. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Dans les situations de risque ou de danger pour les enfants des familles qu’ils suivent, les professionnels de psypérinatalité participent au travail de prévention et de protection de l’enfance. Ce travail spécifique nécessite d’être élaboré et articulé avec leur mission centrale de soin. À partir de son expérience de pédopsychiatre en unité de soins conjoints, l’auteur présente une approche de l’accompagnement de ces familles basée sur la recherche d’un rapport de confiance et de transparence avec les parents. Un exemple de dispositif de travail interinstitutionnel prénatal, autour de situations de risque pour l’enfant à naître, est présenté et discuté.Abrégé : In situations of risk or danger for the children of the families they care for, psyperinatal professionals are involved in prevention and child welfare. This specific work needs to be developed and articulated with their core mission of care. Drawing on his experience as a child psychiatrist in a joint care unit, the author presents an approach to supporting these families based on the search for a relationship of trust and transparency with the parents. An example of inter-institutional prenatal work in situations of potential risk for the unborn child is briefly presented and discussed.
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Dans les situations de risque ou de danger pour les enfants des familles qu’ils suivent, les professionnels de psypérinatalité participent au travail de prévention et de protection de l’enfance. Ce travail spécifique nécessite d’être élaboré et articulé avec leur mission centrale de soin. À partir de son expérience de pédopsychiatre en unité de soins conjoints, l’auteur présente une approche de l’accompagnement de ces familles basée sur la recherche d’un rapport de confiance et de transparence avec les parents. Un exemple de dispositif de travail interinstitutionnel prénatal, autour de situations de risque pour l’enfant à naître, est présenté et discuté.

In situations of risk or danger for the children of the families they care for, psyperinatal professionals are involved in prevention and child welfare. This specific work needs to be developed and articulated with their core mission of care. Drawing on his experience as a child psychiatrist in a joint care unit, the author presents an approach to supporting these families based on the search for a relationship of trust and transparency with the parents. An example of inter-institutional prenatal work in situations of potential risk for the unborn child is briefly presented and discussed.

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