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Les visites médiatisées comme soin des familles « hors la loi » de la protection de l’enfance

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2024. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Certaines familles de la protection de l’enfance ne peuvent se rencontrer que dans un dispositif institué, contraint et judiciarisé : la visite médiatisée. Les cliniciens s’efforcent de construire un cadre à visée thérapeutique qui favorise les réaménagements intrapsychiques et intersubjectifs nécessaires à la construction de l’enfant et à l’expérience de la parentalité. La reconnaissance de la souffrance, l’attention portée à l’accueil, l’accent mis sur des actions signifiantes, l’observation respectueuse, l’écrit, sont des opérateurs de cet accompagnement qui a pour finalité de permettre aux parents et aux enfants, qui ne vivent pas ensemble au quotidien, de fabriquer une histoire commune et d’apaiser les blessures et les souffrances d’un passé douloureux.Abrégé : Some families, whose children have been placed in care, can only meet within a specific institutionalized, constrained and court-ordered setting, called supervised visits. Clinicians aim to build a therapeutic framework that fosters the intrapsychic and intersubjective reconfigurations necessary for the child’s self-construction and for the experience of parenthood. Acknowledging suffering, giving an unconditional welcome, emphasizing meaningful actions, observing respectfully, and writing down the report, are all parts of this work, which is intended to enable parents and children, who do not live together, to build a shared history and to heal the wounds and suffering of a painful past.
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Certaines familles de la protection de l’enfance ne peuvent se rencontrer que dans un dispositif institué, contraint et judiciarisé : la visite médiatisée. Les cliniciens s’efforcent de construire un cadre à visée thérapeutique qui favorise les réaménagements intrapsychiques et intersubjectifs nécessaires à la construction de l’enfant et à l’expérience de la parentalité. La reconnaissance de la souffrance, l’attention portée à l’accueil, l’accent mis sur des actions signifiantes, l’observation respectueuse, l’écrit, sont des opérateurs de cet accompagnement qui a pour finalité de permettre aux parents et aux enfants, qui ne vivent pas ensemble au quotidien, de fabriquer une histoire commune et d’apaiser les blessures et les souffrances d’un passé douloureux.

Some families, whose children have been placed in care, can only meet within a specific institutionalized, constrained and court-ordered setting, called supervised visits. Clinicians aim to build a therapeutic framework that fosters the intrapsychic and intersubjective reconfigurations necessary for the child’s self-construction and for the experience of parenthood. Acknowledging suffering, giving an unconditional welcome, emphasizing meaningful actions, observing respectfully, and writing down the report, are all parts of this work, which is intended to enable parents and children, who do not live together, to build a shared history and to heal the wounds and suffering of a painful past.

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