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L’auteur s’intéresse à la présence du thème de l’« adolescence » dans la revue Cliopsy au cours de la période allant de 2009 à 2019. En prenant appui sur les 27 articles recensés où ce thème apparaît, il repère les disciplines d’inscription des auteur·es ainsi que les grandes tendances qui se dégagent à la lecture de ces textes. La question des dispositifs d’accompagnement des adolescents·es paraît centrale et transversale à l’ensemble des articles retenus.

The author is interested in the theme of “adolescence” in Cliopsy journal during the period from 2009 to 2019. He bases himself on the 27 articles listed where this theme appears, to identify the authors’ disciplines as well as the major trends that emerge from reading these texts. The issue of adolescent support systems seems central and transversal to all the articles selected.