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RésuméAugust Aichhorn compte parmi les pionniers de la psychanalyse, qui a élargi son domaine d’application. Il appartenait tout d’abord au groupe d’analystes réuni autour de Anna Freud, qui dans les années 1920 ont travaillé sur l’évolution de la pédagogie psychanalytique. Le tournant décisif dans sa vie se situe dans son travail de directeur de l’établissement d’éducation spécialisée de Hollabrunn, dans la province de la Basse-Autriche. C’est là qu’il réussit à mettre en œuvre sa méthode de travail avec des jeunes dyssociaux, celle-ci reposant avant tout sur les phénomènes de transfert qu’il utilisait de manière particulière. Il menait les jeunes vers une relation de dépendance infantile, construite de manière artificielle, pour se présenter à eux comme un objet supérieur admiré. Les processus mis en scène par Aichhorn ressemblent à ceux que Laplanche qualifiait de « provocation par l’analyste ».