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Cet article présente les troubles de l’attachement et de la relation intersubjective que présentent de nombreux enfants qui ont vécu de façon fréquente et répétée des situations de négligence grave ou de maltraitance. Dans ce contexte, ces enfants ont expérimenté des interactions qui se sont inscrites en eux comme des expériences traumatiques. La recherche présentée vise à analyser comment ces expériences précoces, et le système de défense déployé pour la survie psychique pendant une durée excessive, ont généré des troubles graves du développement et du fonctionnement psychique, neurologique et relationnel. Elle s’attache particulièrement aux défaillances et aux troubles des liens intrapsychiques et intersubjectifs. L’article aborde enfin des pistes de réflexion pour l’aménagement de l’accueil de ces enfants dans leur environnement quotidien.