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Over the past few years, the authorities have brought pressure to develop a series of new indicators to assess the performance of research and development in public and private universities, with multiple international rankings of universities and professional journals. Researchers frenetically follow the evolution of their H-Index while university presidents anxiously check their establishment’s ranking in the latest Shanghai list. Meanwhile, information professionals are on the frontlines when it comes to providing bibliometric data. Our dossier sums up current thinking about how research indicators are produced and used in public and private organizations. Several examples illustrate the key role of information professionals.

ResumenDesde hace unos años, la presión de los responsables ha provocado la aparición de una serie de nuevos indicadores para la evaluación de los resultados de la investigación y del desarrollo dentro de las instituciones públicas y privadas, lo que ha suscitado múltiples clasificaciones internacionales de universidades y revisiones. Los investigadores siguen frenéticamente la evolución de su índice H mientras que los directivos universitarios aguardan con inquietud la posición de su institución dentro de la próxima clasificación de Shanghái. En cuanto a los profesionales de la información, se encuentran en primera línea en lo que respecta a medidas bibliométricas. Este dosier propone un estado de las reflexiones actuales sobre la producción y la utilización de los indicadores de la investigación en los organismos públicos y privados. Está ilustrado con numerosos ejemplos de experiencias que subrayan el papel esencial de los profesionales de la información en este proceso.

ZusammenfassungSeit einigen Jahren hat der Druck der Entscheider eine neue Serie von Indikatoren hervorgebracht, die die Leistungen der Forschung und Entwicklung in öffentlichen oder privaten Einrichtungen evaluieren sollen. Daraus wurden eine Reihe von internationalen Rangfolgen von Universitäten und Zeitschriften hervorgerufen. Die Forscher verfolgen mit Besessenheit die Entwicklung ihres H-Indexes, während die Hochschulrektoren mit Besorgnis die Position ihrer Einrichtung in der nächsten Shanghai-Rangordnung erwarten. Die Information Professionals hingegen befinden sich an erster Stelle, sobald es sich darum handelt, bibliometrische Daten zu liefern. Dieses Dossier stellt den Stand der derzeitigen Überlegungen zur Erstellung und Nutzung von Indikatoren der Forschung in öffentlichen und privaten Einrichtungen vor. Er benutzt zahlreiche Praxisbeispiele, die die wesentliche Rolle der Information Professionals in diesem Prozess unterstreichen.