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L’auteur, en prenant appui sur un certain recours à l’idéologie, rappelle l’importance du processus de réinvestissement à l’adolescence et interroge la dynamique spécifique qu’elle entretient chez le sujet, entre liaison et déliaison. Cette approche engage à souligner les enjeux de la fonction de répondant et les risques que l’adolescent encoure lorsque ce répondant vient à manquer ou se révèle en deçà des enjeux ouverts par le processus de subjectivation.

The author, using a particular kind of recourse to ideology, recalls the importance of the process of re-investment in adolescence and investigates the specific dynamic it maintains in the subject, between binding and unbinding. This approach aims to highlight the issues of the responder function and the risks to the adolescent when this responder is missing or cannot meet the challenges of the process of subjectivation.

Tomando apoyo sobre un cierto recurso a la ideología, el autor, nos recuerda la importancia del proceso de embestida durante la adolescencia e interroga la dinámica específica que se entretiene en el sujeto, entre vínculo y ruptura. Este enfoque pretende hacer remarcar las finalidades de la función del interlocutor; y los riesgos que el adolescente corre cuando el interlocutor se ausenta o se revela estar fuera de la dinámica abierta por los procesos de subjetivación.