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Mise en récit, narrativité et symbolisation : la médiation conte avec les adolescents

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2016. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : À partir d’un dispositif à médiation proposé à des adolescents hospitalisés et utilisant le conte comme médiateur, l’auteure interroge, à partir des théorisations actuelles sur ce médium, la dynamique potentielle de cette médiation à partir d’une expérimentation clinique en institution : comment œuvre-t-elle à la transformation des contenus les plus archaïques, les plus crus et les moins secondarisés en représentations plus symbolisées ? De quelle manière le dispositif peut-il initier une tentative d’organiser le chaos et l’incompris, le mystérieux et l’inquiétante étrangeté, en écho aux mécanismes oniriques ? Comment la création collective d’un conte et la dynamique narrative s’appuyant sur les associations du groupe des patients engagent-elles un travail de transformation de l’impensé, de l’impensable, en représentations acceptables pour le sujet lui-même et partageables dans une perspective intersubjective ?Abrégé : Story Telling, Narration and Symbolization: Using Tales as Mediation with AdolescentsUsing tales as mediation with hospitalized adolescents according to modern theories on this device, the author questions the potential dynamic of this mediation: how does the story work for a transformation of the most archaic content, the rawest and less secondarized, into more symbolized representations? How can this device initiate the organization of chaos and the impenetrable, the mysterious and disturbing strangeness, into an echo of dreamful mechanisms? How can the collective creation of a tale and the narrative dynamic based upon the group’s associations lead towards the transformation of the unthought into acceptable representations for the individual himself and sharable within an intersubjective perspective?
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À partir d’un dispositif à médiation proposé à des adolescents hospitalisés et utilisant le conte comme médiateur, l’auteure interroge, à partir des théorisations actuelles sur ce médium, la dynamique potentielle de cette médiation à partir d’une expérimentation clinique en institution : comment œuvre-t-elle à la transformation des contenus les plus archaïques, les plus crus et les moins secondarisés en représentations plus symbolisées ? De quelle manière le dispositif peut-il initier une tentative d’organiser le chaos et l’incompris, le mystérieux et l’inquiétante étrangeté, en écho aux mécanismes oniriques ? Comment la création collective d’un conte et la dynamique narrative s’appuyant sur les associations du groupe des patients engagent-elles un travail de transformation de l’impensé, de l’impensable, en représentations acceptables pour le sujet lui-même et partageables dans une perspective intersubjective ?

Story Telling, Narration and Symbolization: Using Tales as Mediation with AdolescentsUsing tales as mediation with hospitalized adolescents according to modern theories on this device, the author questions the potential dynamic of this mediation: how does the story work for a transformation of the most archaic content, the rawest and less secondarized, into more symbolized representations? How can this device initiate the organization of chaos and the impenetrable, the mysterious and disturbing strangeness, into an echo of dreamful mechanisms? How can the collective creation of a tale and the narrative dynamic based upon the group’s associations lead towards the transformation of the unthought into acceptable representations for the individual himself and sharable within an intersubjective perspective?

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