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Relation d’objet et motricité chez des filles en période de latence

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2020. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Notre propos porte sur la question des agirs violents pendant le période de latence. Les enfants en question ont été placées en internat thérapeutique et ont été rencontrées dans le cadre de thérapies psychanalytiques. L’objectif de notre étude est d’appréhender la dynamique psychique des agirs violents chez l’enfant à travers cette question : en quoi le recours à la motricité correspondrait en une tentative de reprise d’un processus qui aurait achoppé au niveau de la rencontre avec l’objet dit de la sensorialité ? Le recours à la motricité, défense manifeste contre les sentiments de détresse et d’impuissance, serait à entendre comme une conquête active de l’objet par le sujet, cette conquête ayant pour fonction de restaurer l’illusion d’une rencontre originaire avec l’objet satisfaisant qui vient vers le sujet.
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Notre propos porte sur la question des agirs violents pendant le période de latence. Les enfants en question ont été placées en internat thérapeutique et ont été rencontrées dans le cadre de thérapies psychanalytiques. L’objectif de notre étude est d’appréhender la dynamique psychique des agirs violents chez l’enfant à travers cette question : en quoi le recours à la motricité correspondrait en une tentative de reprise d’un processus qui aurait achoppé au niveau de la rencontre avec l’objet dit de la sensorialité ? Le recours à la motricité, défense manifeste contre les sentiments de détresse et d’impuissance, serait à entendre comme une conquête active de l’objet par le sujet, cette conquête ayant pour fonction de restaurer l’illusion d’une rencontre originaire avec l’objet satisfaisant qui vient vers le sujet.

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