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Alternatives thérapeutiques et ludiques autour de la mise en scène : « L'enfant tyran »

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2005. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Résumé L’auteur évoque à propos des « jeux familiaux », les différents rôles distribués en fonction de type de jeu existant et propose une intervention s’adressant au « jeu scénique familial ». Considérant le « symptôme » – signe identitaire amené par la famille – comme une « condition indécidable » en référence au principe de différance de Derrida concernant le fait de différer les différentes identités), il déconstruit le symptôme en traitant « l’enfant tyran - l’enfant non tyran » comme un script familial donnant lieu à une « mise en scène familiale ». Voyant dès lors la séance thérapeutique comme du « théâtre dans le théâtre », l’auteur propose que le thérapeute invite la famille à écrire à la maison un nouveau scénario, faisant de la thérapie un moment théâtral ludique qui place la famille et le thérapeute à un niveau logique différent de celui d’un dysfonctionnement familial.Abrégé : The author considers the roles played by the family members in the “family game” as corresponding to the selected performance. He considers the “symptom” the family brings in as an “undecidable condition” in reference to the Derrida’s deferance principle of differing the different identities (the symptom being one of this identities aspects). He proposes to handle “The tyrant infant” as a family script and to work as if there is a “family performance” that needs to be changed. Viewing the therapeutic session as “theatre within the theatre”, the therapist invites the family to write its own new script at home. Therapy became so a playful theatrical moment where family and therapist move to a logical level different from the prior one of a dysfunctional family.
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Résumé L’auteur évoque à propos des « jeux familiaux », les différents rôles distribués en fonction de type de jeu existant et propose une intervention s’adressant au « jeu scénique familial ». Considérant le « symptôme » – signe identitaire amené par la famille – comme une « condition indécidable » en référence au principe de différance de Derrida concernant le fait de différer les différentes identités), il déconstruit le symptôme en traitant « l’enfant tyran - l’enfant non tyran » comme un script familial donnant lieu à une « mise en scène familiale ». Voyant dès lors la séance thérapeutique comme du « théâtre dans le théâtre », l’auteur propose que le thérapeute invite la famille à écrire à la maison un nouveau scénario, faisant de la thérapie un moment théâtral ludique qui place la famille et le thérapeute à un niveau logique différent de celui d’un dysfonctionnement familial.

The author considers the roles played by the family members in the “family game” as corresponding to the selected performance. He considers the “symptom” the family brings in as an “undecidable condition” in reference to the Derrida’s deferance principle of differing the different identities (the symptom being one of this identities aspects). He proposes to handle “The tyrant infant” as a family script and to work as if there is a “family performance” that needs to be changed. Viewing the therapeutic session as “theatre within the theatre”, the therapist invites the family to write its own new script at home. Therapy became so a playful theatrical moment where family and therapist move to a logical level different from the prior one of a dysfunctional family.

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