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Loin de n’être qu’un simple divertissement, le théâtre athénien de l’époque classique joue un rôle central dans l’apprentissage de la pratique citoyenne. Les activités politiques ordinaires du citoyen (participation à l’Assemblée et au Conseil, jugement au tribunal) y sont mises en scène de manière récurrente. Si, naturellement, le théâtre s’appuie sur une expérience partagée de l’action politique pour la détourner et faire rire les spectateurs, il tend aussi à en mettre en exergue les dévoiements et mésusages. Le spectateur-citoyen est ainsi amené à appréhender de manière plus réflexive les enjeux de certaines activités politiques et à mieux les endosser.

The theatre in Athens during the classical Period, where the citizens’ ordinary political activities are recurrently staged, plays a central role in citizenship education. If it twists a shared experience of political action to make spectators citizens laugh, it also seeks to highlight the bad manners. Thus, they are brought to approach some of their political activities in a more reflexive way to better endorse them.

Lejos de ser un mero entretenimiento, el teatro ateniense de la época clásica desempeñaba un papel central en el aprendizaje de la ciudadanía. Las actividades políticas ordinarias del ciudadano (participar en la Asamblea y el Consejo, comparecer ante los tribunales) se escenificaban con regularidad. Si bien el teatro recurre naturalmente a la experiencia compartida de la acción política para divertirla y hacer reír a los espectadores, también tiende a poner de relieve sus desvíos y abusos. De este modo, se incita al espectador-ciudadano a reflexionar sobre lo que está en juego en determinadas actividades políticas y a enfrentarse a ellas con mayor eficacia.