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Assistant familial : évolution des profils et enjeux professionnels

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2022. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Les assistants familiaux sont des professionnels de l’enfance qui font le choix de travailler au sein de leur famille en accueillant à leur domicile des enfants confiés par l’Aide sociale à l’enfance. Tout d’abord exercée par des femmes, cette profession s’ouvre progressivement aux hommes, mais elle reste encore entourée de préjugés. Quel est le profil des assistants familiaux aujourd’hui ? Quels sont les enjeux sociaux et professionnels auxquels doit faire face cette profession ? Dans le cadre de cet article, l’auteure, sociologue, apporte des éléments d’analyse à partir d’une étude réalisée auprès de 6388 assistants familiaux sur les conditions de travail et d’exercice du métier pendant le premier confinement en avril 2020. Les résultats montrent une évolution significative du profil des assistants familiaux. L’analyse s’articule particulièrement autour de deux points, la question du genre et le niveau de diplôme dans l’analyse des trajectoires professionnelles. Deux dimensions qui attestent une transformation des profils rencontrés et conduisent à la discussion d’une plus grande neutralisation de la dimension genrée.Abrégé : Family assistants are childcare professionals who choose to work within their families by taking in children entrusted to them by the Child Welfare Agency. This profession was initially undertaken by women but is gradually opening out to men, although there are still prejudices surrounding it. What is the profile of family assistants today? What are the social and professional challenges facing this profession?Here, the author provides insights from a survey of 6,388 family assistants on their working and career situations during the first French lockdown in April 2020. The results show a significant change in the profile of family assistants. The analysis focuses particularly on two points, gender and the level of education in the analysis of professional trajectories. Two dimensions that attest to a transformation of the profiles encountered and lead to a discussion of greater neutralisation of the gender dimension.
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Les assistants familiaux sont des professionnels de l’enfance qui font le choix de travailler au sein de leur famille en accueillant à leur domicile des enfants confiés par l’Aide sociale à l’enfance. Tout d’abord exercée par des femmes, cette profession s’ouvre progressivement aux hommes, mais elle reste encore entourée de préjugés. Quel est le profil des assistants familiaux aujourd’hui ? Quels sont les enjeux sociaux et professionnels auxquels doit faire face cette profession ? Dans le cadre de cet article, l’auteure, sociologue, apporte des éléments d’analyse à partir d’une étude réalisée auprès de 6388 assistants familiaux sur les conditions de travail et d’exercice du métier pendant le premier confinement en avril 2020. Les résultats montrent une évolution significative du profil des assistants familiaux. L’analyse s’articule particulièrement autour de deux points, la question du genre et le niveau de diplôme dans l’analyse des trajectoires professionnelles. Deux dimensions qui attestent une transformation des profils rencontrés et conduisent à la discussion d’une plus grande neutralisation de la dimension genrée.

Family assistants are childcare professionals who choose to work within their families by taking in children entrusted to them by the Child Welfare Agency. This profession was initially undertaken by women but is gradually opening out to men, although there are still prejudices surrounding it. What is the profile of family assistants today? What are the social and professional challenges facing this profession?Here, the author provides insights from a survey of 6,388 family assistants on their working and career situations during the first French lockdown in April 2020. The results show a significant change in the profile of family assistants. The analysis focuses particularly on two points, gender and the level of education in the analysis of professional trajectories. Two dimensions that attest to a transformation of the profiles encountered and lead to a discussion of greater neutralisation of the gender dimension.

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