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Teaching literature at La Contemporaine: A Freirean approach in difficult times

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2022. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Students in literature seldom seize the advantages of having La Contemporaine on the Nanterre campus. Conversely, didactics are rarely discussed by academics. Confronting this reality, this article examines the class Archives internationals et contemporaines. It shows that archives are well suited for being the basis of a dialogical and liberatory pedagogy that develops transversal skills in literature.
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Students in literature seldom seize the advantages of having La Contemporaine on the Nanterre campus. Conversely, didactics are rarely discussed by academics. Confronting this reality, this article examines the class Archives internationals et contemporaines. It shows that archives are well suited for being the basis of a dialogical and liberatory pedagogy that develops transversal skills in literature.

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