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RésuméLa formation des élites managériales est assez bien connue en Occident et s’inscrit dans une continuité historique progressive, parallèle au développement industriel et commercial des deux derniers siècles. Dans les économies en transition, elle est un phénomène récent, parfois totalement nouveau, et, surtout, exogène. Le cas proposé est celui du Cambodge, du Laos, de la Thaïlande et du Viêt-Nam, pays qui constituent une unité pertinente d’analyse et de comparaison. L’implication d’acteurs internationaux dans la mise en place des systèmes universitaires s’y inscrit dans l’histoire, tout comme l’importance des études à l’étranger. Elle connaît une accélération brutale avec l’irruption de formations au management et la prolifération de MBA dans un contexte de croissance accélérée et de forts besoins en cadres qualifiés. Cette situation pose les questions de l’adéquation des formations proposées avec les besoins locaux, de leur compatibilité culturelle, de leur rôle social et de leur impact sur les systèmes existants de sélection des élites. Ces questions invitent à analyser l’attitude et les stratégies des pouvoirs publics comme des acteurs internationaux.

The emergence and evolution of management education are well understood in Europe and North America, where they have paralleled industrial and commercial development over the last two centuries. For transitional economies, however, management education is a recent or totally new occurrence influenced by external sources. This case study focuses on Cambodia, Laos, Viet-Nam, and Thailand, highlighting similarities and differences. Historically, international forces shaped higher education in these countries. Recently, international influences have gained new prominence with the introduction of management education programs that generate MBAs to meet the urgent human resource needs created by spectacular growth. This situation raises important questions about foreign programs and local needs; their cultural compatibility with the existing order; and their social roles, including their impact on extant executive recruitment systems. These issues are analyzed with reference to the attitudes and strategies of host governments and international stakeholders.