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L’identité du sujet n’est pas une racine mais un fruit, y compris l’identité narrative. Nous voulons vous faire partager une expérience absolument inédite : l’écriture de cent vingt récits de vie par les étudiants de l’IUT d’Aix-en-Provence. Il est temps de réconcilier l’Université et la Cité. L’Univers-cité, temps et lieu d’une conquête identitaire, celle où subjectivation et apprentissages vont de pair, dans l’éprouvé de la langue. L’écriture révèle l’ampleur du désir à être autrement qu’être, de savoir autrement que savoir, d’écrire autrement qu’écrire. Travail esthétique d’identification et travail éthique d’identification se correspondent dans un geste adressé à soi-même, son père, son prof. Au détour une œuvre, un don, où l’amour du Nom, révèle à « chaque-un » une capacité enfouie : celle d’écrire. Nous souhaitons articuler deux points de vue complémentaires, celui de la sociologie et celui des sciences de l’information et de la communication, la dimension identitaire et l’affirmation du sujet à travers l’écriture. Avec la nomination, le nom, s’opère la médiation entre le réel et le symbolique, s’opère la construction de l’identité du sujet, un sujet dans sa complexité tant au niveau de son histoire qu’au niveau de l’Histoire.