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RésuméDeux témoignages de professionnels du soin et de l’éducatif évoquent les transformations récentes du contenu de leur travail sous les effets des nouvelles méthodes de management.Ils analysent les mutations culturelles et idéologiques de leur activité professionnelle, les changements profonds de la clinique. Ils évoquent l’envahissement des procédures qui font courir le risque de perdre de vue les relations aux usagers. Enfin, Ils témoignent des formes de désinvestissement qui menacent des professions pourtant historiquement fondées sur l’engagement.