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S'engendrer par le langage

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2007. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : RésuméEn contraste avec les études habituelles qui sont soit linguistiques, soit psychologiques ou psychanalytiques dans l’abord de la parole adolescente, nous proposons ici une approche originale qui met en relation les transformations corporelles de la puberté, les bouleversements du psychisme et les nouvelles formes sémiotiques qui apparaissent à l’adolescence, dans le domaine du comportement (ainsi les conduites à risque), ou dans le domaine langagier (les inventions orales, l’investissement de l’écrit). Apportant une compréhension renouvelée, cette approche devrait permettre d’alimenter un programme efficace de prévention des risques de santé.Abrégé : In opposition with usual studies of teen-agers’s speech, either linguistic or psychological/psychoanalytic, we propose here an original approach connecting the transformations of puberty, the upsets of psyche and the new semiotic forms which appear during teen-age years, either in the field of behaviour (so risk-conducts) or of language (oral inventions, self-actualization of writing). Bringing a new comprehension, that approach should allow to sustain an effective preventive program of health risks.
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RésuméEn contraste avec les études habituelles qui sont soit linguistiques, soit psychologiques ou psychanalytiques dans l’abord de la parole adolescente, nous proposons ici une approche originale qui met en relation les transformations corporelles de la puberté, les bouleversements du psychisme et les nouvelles formes sémiotiques qui apparaissent à l’adolescence, dans le domaine du comportement (ainsi les conduites à risque), ou dans le domaine langagier (les inventions orales, l’investissement de l’écrit). Apportant une compréhension renouvelée, cette approche devrait permettre d’alimenter un programme efficace de prévention des risques de santé.

In opposition with usual studies of teen-agers’s speech, either linguistic or psychological/psychoanalytic, we propose here an original approach connecting the transformations of puberty, the upsets of psyche and the new semiotic forms which appear during teen-age years, either in the field of behaviour (so risk-conducts) or of language (oral inventions, self-actualization of writing). Bringing a new comprehension, that approach should allow to sustain an effective preventive program of health risks.

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