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RésuméDans cet article, les auteurs, psychothérapeute et orthophoniste, témoignent de leurs expériences de rire partagé avec des enfants autistes en séance individuelle. Bénéfique pour le soignant, l’enfant et sa famille, le rire peu cité ou exploré dans la littérature spécialisée mérite pourtant d’être pris au sérieux dans les processus thérapeutiques.

In this article, the authors, psychotherapist and speech therapist, give a testimony of their own experiences, sharing laughs with autistic children, during individual sessions. Though laugh is not much developed in specialized literature, it is worth to consider it seriously as an efficient therapeutic process, showing positive results for the nursing staff as well as the child and his family.