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Ce que le bébé transmet aux adultes

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2017. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Après avoir évoqué l’enfant que l’on a été ou que l’on pense avoir été, l’auteur resitue la problématique de la transmission trans- et intergénérationnelle au regard de la théorie de l’après-coup. Après quoi, il envisage les différentes modélisations actuellement disponibles pour rendre compte d’une dynamique de transmission ascendante, soit du bébé vers les adultes qui en prennent soin (les identifications projectives de W.R. Bion, la théorie de l’attachement et les mécanismes de l’accordage affectif).Abrégé : After evoking the child that we once were or that we think we were, the author resituates the question of trans- and intergenerational transmission in the light of the theory of après-coup (s.e. “deferred action”). He then envisages the different models currently available which account for a dynamic of ascending transmission, that is, from the baby towards the adults who take care of it (projective identifications of W. R. Bion, the theory of attachment, and the mechanisms of affective tuning).
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Après avoir évoqué l’enfant que l’on a été ou que l’on pense avoir été, l’auteur resitue la problématique de la transmission trans- et intergénérationnelle au regard de la théorie de l’après-coup. Après quoi, il envisage les différentes modélisations actuellement disponibles pour rendre compte d’une dynamique de transmission ascendante, soit du bébé vers les adultes qui en prennent soin (les identifications projectives de W.R. Bion, la théorie de l’attachement et les mécanismes de l’accordage affectif).

After evoking the child that we once were or that we think we were, the author resituates the question of trans- and intergenerational transmission in the light of the theory of après-coup (s.e. “deferred action”). He then envisages the different models currently available which account for a dynamic of ascending transmission, that is, from the baby towards the adults who take care of it (projective identifications of W. R. Bion, the theory of attachment, and the mechanisms of affective tuning).

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