77

L’adolescence de l’enfant de migrant(s) présentant une souffrance dépressive, semble être le théâtre d’une migration prise dans le processus de séparation-individuation, avec une menace de perte d’identité culturelle d’origine et des défauts importants de transmission de l’histoire familiale et migratoire. La culpabilité est entretenue par la « dette migratoire », l’illégitimité à souffrir provenant de la comparaison avec l’histoire parentale et de la non-reconnaissance de la souffrance par les parents. La prise en charge individuelle des adolescents enfants de migrants souffrants de dépression fait appel aux compétences en psychiatrie transculturelle des thérapeutes, ainsi qu’à la mise en place d’un travail centré sur la narration du fait des problématiques de transmission des récits familiaux et migratoires.

The adolescence of the children of migrants marked by depressive suffering seems to be the scene of a migration caught up in the process of separation-individuation, with a danger of losing the cultural identity of origin and major defects in the transmission of the family and migratory history. Guilt is maitained by the “migratory debt” , while the illegitimacy of suffering stems from comparisons with the parental history and the parents’ failure to recognize suffering. The individual care of adolescent children of migrants suffering from depression requires the transcultural psychiatric skills of therapists, as well as the implementation of narrative-centered work due to the difficulties of transmitting family and migratory narratives.