Les mathématiques à l'épreuve de « l'excellence »
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RésuméComment les mathématiques françaises parviennent-elles à maintenir leur rang international ? On connaît mal l’organisation de la discipline, qui parvient à maintenir une forte régulation interne, et les interrogations qui la parcourent. Mais en quoi cette situation institutionnelle explique-t-elle la qualité de l’enseignement et de la recherche ?
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