Transmettre un genre professionnel, l'exemple des nouvelles recrues aides-soignantes : une comparaison France-Québec
Type de matériel :
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Cet article vise à montrer comment, dans les centres d’hébergement pour personnes âgées dépendantes, en France et au Québec, le groupe de pairs d’aides-soignantes tente de maîtriser le processus d’intégration des recrues en les sélectionnant et en leur transmettant un « genre professionnel » spécifique, au sens de Clot. Ce genre se définit comme un ensemble de normes et de stratégies collectives aptes à répondre à une urgence organisationnelle, soit la surcharge au travail subie quotidiennement, qui entrave la réalisation d’un travail relationnel de qualité.
This article aims to show how, in nursing homes for dependent elderly people in France and Quebec, the peer group of nursing aides tries to control the integration process by selecting recruits and sending them a specific "professional genre" within the meaning of Clot. This "genre" is defined as a set of norms and collective strategies able to respond to an emergency organization, job overload suffered daily, which impedes the attainment of relational work quality.
Este artículo apunta a mostrar cómo en los centros para personas mayores dependientes, en Francia y Québec, el grupo de pares de los auxiliares de clínica intenta manejar el proceso de integración de las nuevas incorporaciones seleccionándolas y transmitiéndoles un “género profesional” específico, en el sentido de Clot. Este género se define como un conjunto de normas y estrategias colectivas capaces de responder a una urgencia organizacional o bien a la sobrecarga de trabajo sufrida cotidianamente que obstaculizan la realización de un trabajo relacional de calidad.
In diesem Artikel soll gezeigt werden, wie in Pflegeheimen für alte Menschen in Frankreich und Quebec die Berufskollegen des Pflegepersonals versuchen, den Integrationsprozess der Neueingestellten durch Auswahl und Übertragung eines spezifischen „Genre professionnel“ - im Sinne von Yves Clot - zu meistern. Dieser „Genre“ ist als eine Gesamtheit von kollektiven Normen und Strategien zu verstehen, die es ermöglichen, organisatorischen Dringlichkeiten nachzukommen, also den täglich auftretenden Arbeitsüberlastungen, die eine qualitativ gute Erledigung der Beziehungsarbeit verhindern.
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