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Exposant de façon détaillée l’étude de cas pragmatique, l’autrice souligne comment ce type de méthodologie permet de désobéir à l’injonction de devoir choisir entre entrer dans un processus d’évaluation des psychothérapies opposé aux valeurs humanistes de la gestalt-thérapie ou bien récuser toute recherche. Basée sur la richesse de l’observation d’une thérapie singulière plutôt que la confirmation d’une théorie, elle permet d’expliciter les éléments sur lesquels s’appuie le thérapeute pour penser, agir et s’ajuster. Ce faisant, elle redonne à l’expertise clinique du praticien toute sa valeur.

In a detailed presentation of the pragmatic case study method, the author highlights how this type of methodology makes it possible to disobey the injunction of choosing between entering into a process of evaluating psychotherapies that runs counter to the humanistic values of Gestalt therapy, or rejecting all research. Based on the richness of observation of a unique therapy rather than the confirmation of a theory, it makes explicit the elements which the therapist relies on to think, act and adjust. In so doing, it restores the value of the practitioner’s clinical expertise.