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Le développement de stratégies de prévention en Protection de l’enfance : résultats et enseignements d’une recherche-action en Ille-et-Vilaine

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2018. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Cet article présente un dispositif de recherche-action liant le Conseil départemental d’Ille-et-Vilaine et le Pôle de recherche et d’étude pour la formation et l’action sociale de Bretagne (PREFAS Bretagne) d’Askoria. L’objet de cette recherche-action en Protection de l’enfance portait sur le « renforcement des stratégies de prévention socioéducative et l’encouragement des modes d’action alternatifs au placement ». Après avoir situé le contexte institutionnel et explicité le processus de la recherche, il s’agira d’en dégager les principaux enseignements et les perspectives qui en découlent.Abrégé : This article presents a device of research-reaction binding the departmental Council of Ille-et-Vilaine and the research center of research and study for the training and social action of Bretagne (PREFAS Bretagne) of Askoria. The object of this research-reaction in Child welfare focused on the “strengthening of socio-educational strategy prevention and the encouragement of alternative modes of action in placements”. After having placed the institutional context and clarified the process of research, the objective will be to identify the main teachings and the perspectives which ensue from it.
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Cet article présente un dispositif de recherche-action liant le Conseil départemental d’Ille-et-Vilaine et le Pôle de recherche et d’étude pour la formation et l’action sociale de Bretagne (PREFAS Bretagne) d’Askoria. L’objet de cette recherche-action en Protection de l’enfance portait sur le « renforcement des stratégies de prévention socioéducative et l’encouragement des modes d’action alternatifs au placement ». Après avoir situé le contexte institutionnel et explicité le processus de la recherche, il s’agira d’en dégager les principaux enseignements et les perspectives qui en découlent.

This article presents a device of research-reaction binding the departmental Council of Ille-et-Vilaine and the research center of research and study for the training and social action of Bretagne (PREFAS Bretagne) of Askoria. The object of this research-reaction in Child welfare focused on the “strengthening of socio-educational strategy prevention and the encouragement of alternative modes of action in placements”. After having placed the institutional context and clarified the process of research, the objective will be to identify the main teachings and the perspectives which ensue from it.

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