31

Lié à sa boîte de pilules par ordonnance et autorité médicale, Youcef, enfant diagnostiqué, balloté et placé, se retrouve au coeur d'un système qui estime nécessaire d'aborder sa problématique sous le joug du traitement médicamenteux. Cela ne va pas sans questionner les éducateur.trice.s en charge de son accueil qui s'interrogent sur la place laissée à la relation éducative au coeur d'une telle approche et ce, d'autant plus que l'histoire chaotique de l'enfant ne cesse de faire symptôme pour venir perturber les représentations de tout un chacun.e.

Bonded to a pill box under prescription and medical authority, Youcef, a diagnosed child, bounces around and is finally placed, finding himself at the heart of a system that considers it necessary to address his problem under the yoke of drug treatment. This goes without saying that the educators, in charge of hosting, second guess this decision and wonder what place is left for educational relationships at the heart of such an approach, especially since the chaotic history of the child does nothing to reduce the symptoms and disturbs everyone's representations.