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RésuméLes incubateurs académiques sont généralement dédiés à l’innovation technologique et articulent laboratoire scientifiques et entreprise. Comment favoriser le développement d’innovation sociale susceptible de répondre à des besoins sociaux à travers des initiatives collectives et partenariales combinant projet de territoire, laboratoire en SHS et projet d’entreprise ? A partir de l’analyse compréhensive d’Alter’Incub, incubateur d’innovation sociale en Languedoc Roussillon, nous tenterons notamment de mettre en évidence le rôle central des dynamiques collectives et de la traduction pour permettre l’accord entre des parties prenantes élargies.Codes JEL : L3, M13, O31

Academics incubators are generally dedicated to technological innovation and allow articulation between public research and business. How to foster the development of social innovation that respond to social needs through collective efforts and partnership, combining territorial project, social sciences researches and entrepreneurship? From the comprehensive analysis of Alter’Incub, a social innovation incubator in Languedoc Roussillon (French region), we try in particular to highlight the place of collective dynamics and of translation to enable the agreement of enhanced stakeholders.JEL codes: L3, M13, O31