Quand un jeune de Beit Ham devient éducateur
Type de matériel :
- accueil sans condition
- liberté
- rencontrer les autres
- Adolescence difficile
- recevoir et désir de transmettre
- avoir où aller
- ne pas se sentir seul
- modèle
- recevoir de l’attention
- meeting other people
- Difficult adolescence
- not feeling alone
- being cared of
- feeling free
- receiving and wishing to transmit
- being welcome without any conditions
- having where to go
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Méni est un éducateur qui, adolescent, est allé au club pendant de nombreuses années. Il raconte dans l’entretien qu’il y a trouvé une vraie maison à un moment où la sienne était en désolation à la suite du décès de sa sœur. Il y a trouvé un accueil sans condition, une chaleur humaine, une énergie de vie et un soutien psychique qui lui ont permis de se sentir moins déprimé et de construire sa vie. Il a choisi de devenir éducateur et de transmettre ce qu’il a reçu.
Méni is a youth worker who, as an adolescent, went to the club during many years. He tells in the interview that he found there a real alternative to his home and family at a time when they were annihilated by the death of his sister.He found there an unconditionnal welcome, an energy of life and warmth who allowed him to feel less depressed, to find psychich support to build his life. He choose to become a youth worker and to transmitt what he had received.
Méni es un educator que adolescente fue al club numerosos annos. Cuenta que encontro alli u una verdadera casa alternativa en la siena y a tiene su familia que estaban en desolacion en consecuencia de la defunsion de una de sus hermanas. Encontro en el club una acogida sin condicion, ricibir atencion, un calor humana, un energia di vida y un apoyo que le permitieron, de sentirse menos deprimido, encontrar apoyo psiquico para constuir su vida. Escogio ser educator y transmitir lo que habia recibido.
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