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La tragédie du Roi Lear (1605) de Shakespeare a fait l’objet de nombreuses études dans le champ de la psychiatrie, de la psychanalyse et de la psychopathologie. Pièce complexe, aux interprétations multiples, c’est le déclenchement de la folie du roi ainsi que la question diagnostique (avec toutes les réserves qui doivent être faites au sujet d’un personnage de fiction) qui intéressèrent en premier lieu les auteurs. De Brierre de Boismont (1869) aux auteurs contemporains, le roi Lear a vu défiler sous ses yeux l’étiquette de manie, de démence sénile, de confusion mentale, de paranoïa, de névrose, etc. Nous proposons ici un aperçu historique sur la question, et nous verrons à la suite de quelques auteurs récents (Sichère, Green, Thoret) que cette tragédie est avant tout la tragédie du père. Plutôt que de décider que le roi Lear relève de tel ou tel diagnostic, nous proposons de considérer cette pièce si belle, si riche et si complexe, comme un enseignement de ce que peut être le déclenchement d’une psychose. Pour ce faire, nous nous référerons à trois grandes périodes de l’enseignement de Lacan qui nous permettent d’appréhender ce thème : la période qui met en valeur la forclusion du nom-du-père ; celle qui traite des opérations d’aliénation et de séparation, et enfin celle dite des nœuds borroméens. Sous ces trois angles différents qui convergent tous vers le même résultat, nous constaterons en effet qu’au centre de la tragédie du Roi Lear se trouve une problématique liée au père, au signifiant père. Corrélativement, c’est à la relation singulière qu’entretient Lear avec sa fille Cordélia que nous nous intéresserons : les effets ravageurs qui vont suivre certaines de ses paroles vont avoir des incidences « cliniques » majeures qui peuvent se lire en termes de dénouage de la structure.

Lear's delirium?The tragedy of King Lear (1605) Shakespeare has been the subject of numerous studies in the field of psychiatry, psychoanalysis and psychopathology. A complex play, with multiple interpretations, it is the triggering of the King's Madness as well as the diagnostic question (with all the reservations that must be made concerning a fictional character) that initially interests authors. From De Brierre de Boismont (1869) to contemporary authors, King Lear has seen before his eyes the label of mania, senile dementia, mental derangement, paranoia, neurosis, etc. In this article we propose an historical overview on the issue, and we will see with some recent authors (Sichère, Green, Thoret) that this tragedy is above all a Father's tragedy. Rather than deciding whether Lear suggests this or that particular diagnosis, we propose to consider this play, which is so beautiful, rich and complex as something that teaches us what may be the beginning of a psychosis. In order to do this, we will refer to three great periods of Lacan's teaching which will permit us to understand this subject: the period that emphasizes the foreclosure of the Name of the Father; the period dealing with alienation and separation, and finally the so-called Borromean knots.From these three different angles that converge towards the same result, we will in fact see that at the center of the tragedy of King Lear is an issue related to the Father, with what Father signifies. Correspondingly, the unique relationship that Lear has with his daughter Cordelia is where it becomes interesting: the devastating results that will follow some of his words will affect key “clinical” incidents which can be read in terms of unknotting the structure.

La tragedia del Rey Lear (1605) de Shakespeare ha sido objeto de numerosos estudios en el campo de la psiquiatría, del psicoanálisis y de la psicopatología. Pieza compleja, de múltiples interpretaciones, es el arranque de la locura del rey así como la cuestión del diagnóstico (con todas las reservas que deben hacerse acerca de un personaje de ficción) lo que interesan en primer lugar a los autores. Desde Brierre de Boismont (1869) hasta los autores contemporáneos, el rey Lear vio desfilar bajos sus ojos la etiqueta de manía, demencia senil, confusión mental, paranoia, neurosis, etc. Proponemos aquí un repaso histórico sobre la cuestión, y veremos en continuidad con algunos autores recientes (Sichère, Green, Thoret) que esta tragedia es ante todo la tragedia del Padre. Antes que decidir que el rey Lear es asunto de tal o cual dignostico, proponemos considerar esta pieza tan hermosa, tan rica y tan compleja como una enseñanza de lo que puede ser el arranque de una psicosis. Para ello, nos referiremos a tres grandes periodos de la enseñanza de Lacan que nos permiten aprehender este tema: el período que pone el énfasis en la forclusión del Nombre-del-Padre; el que trata de las operaciones de alienación y de separación, y por fin el denominada de los nudos borromeos. Con estos tres ángulos diferentes que convergen todos hacia el mismo resultado, constataremos en efecto que en el centro de la tragedia del Rey Lear se encuentra una problemática relacionada con el Padre, con el significado Padre. Correlativamente, a la relación singular que mantiene Lear con su hija Cordelia es a lo que nos interesaremos : Los efectos devastadores que van a seguirse de algunas de sus palabras van a tener incidencias clínicas mayúsculas que pueden leerse en términos de desanudación de la estructura.