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The place of micro-gestures in the educational support of a child with autism

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2023. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : We present the educational support provided to Junior, a 13-year-old with autism spectrum disorder. A first reflection on non-verbal communication and what Jean Duvillard calls “micro-gestures” is proposed in order to highlight how much Junior’s support has enriched the support dynamics proposed until then by the team of professionals.
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We present the educational support provided to Junior, a 13-year-old with autism spectrum disorder. A first reflection on non-verbal communication and what Jean Duvillard calls “micro-gestures” is proposed in order to highlight how much Junior’s support has enriched the support dynamics proposed until then by the team of professionals.

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