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RésuméL’enseignement de la géographie de la France est quelquefois négligé, et le territoire de notre pays est mal connu des élèves qui y vivent. On peut y voir deux raisons principales : la programmation de la disparition de l’État et de la nation ; la production d’un savoir éclaté où la France trouve mal sa place. L’objectif fondamental de l’enseignement de la géographie de la France devrait être de construire le vivre ensemble sur les territoires de la République française, ce qui implique un minimum de connaissances sur l’espace national et sur la société qui l’habite et le gère, et de ne pas privilégier les éléments par rapport à l’ensemble national.

Difficulties and principles for a teaching of the geography of FranceThe teaching of the geography of France is sometimes neglected, and the territory of our country is poorly known by pupils that live there. One can see there two main reasons: the programming of the disappearance of the State and the nation; the production of burst knowledges where France badly finds its place. The fundamental objective for the teaching of the geography of France is to built the living together on territories of the French Republic, that implies a minimum of knowledge on the national space and on the society that resides on it and manages it, and not to privilege elements as compared to the national totality.