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RésuméCette communication vise à porter un regard critique sur un lien qui va de soi dans l’idéologie du temps, celui qui est établi entre alternance et professionnalisation : l’alternance est un plus et elle contribue de fait à la professionnalisation, phénomène connoté positivement également.L’alternance, comme forme générique, repose sur un ensemble de dualités (temps, espace, type de savoir, encadrement...) et sur une tension forte entre l’école et l’entreprise. Ces éléments vont connaître des variations selon les positions sociales, les époques et les secteurs d’activité. Deux aspects sont ici particulièrement développés : une approche générale et socio-historique sera complétée par une approche centrée sur les métiers du social.

Alternation and professionalization : the case of the social tradesThis communication aims at carrying a critical glance on a bond which goes from oneself in the ideology of time, that which is established between alternation and professionalization : alternation is one more and it contributes in fact to the professionalization, phenomenon positively connoted also. Alternation, like generic form, rests on a whole of dualities (time, space, type of knowing, framing...) and on a strong tension enters the school and the company. These elements will know variations according to the social positions, the times and branches of industry’s. Two aspects will be here particularly developed : a general and socio-history approach will be supplemented by one approach centered on the social trades.