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Appréhender l’histoire par les objets : usages pédagogiques des jeux et des jouets conservés à La contemporaine

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2024. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Dans le cadre des actions de formation proposées par La contemporaine aux étudiants, les jeux et jouets conservés dans les collections sont mobilisés pour appréhender les apports et limites d’une histoire par les objets. C’est également l’occasion de retracer l’histoire de la constitution de ce fonds d’objets et sa valorisation via des expositions et des actions pédagogiques.Abrégé : As part of La contemporaine’s training programs for students, the toys and games in the collections are used to explore the contributions and limitations of a history of objects. It’s also an opportunity to retrace the history of the creation of this collection of objects and its development through exhibitions and educational activities.
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Dans le cadre des actions de formation proposées par La contemporaine aux étudiants, les jeux et jouets conservés dans les collections sont mobilisés pour appréhender les apports et limites d’une histoire par les objets. C’est également l’occasion de retracer l’histoire de la constitution de ce fonds d’objets et sa valorisation via des expositions et des actions pédagogiques.

As part of La contemporaine’s training programs for students, the toys and games in the collections are used to explore the contributions and limitations of a history of objects. It’s also an opportunity to retrace the history of the creation of this collection of objects and its development through exhibitions and educational activities.

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