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Ressources numériques adaptées : l'action du ministère de l'Éducation nationale

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2008. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Le bureau des ressources numériques du ministère de l’Éducation nationale, en conformité avec l’esprit de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005, poursuit comme objectif la mise à disposition de la communauté éducative de ressources numériques adaptées. Sont déclinées ici ses actions de soutien à la production, à des études prospectives, à la communication pour leur diffusion et pour leur usage, ainsi que des propositions pour assurer la continuité de ces actions.Abrégé : The Digital Resources Office of the Ministry of National Education, in compliance with the spirit of Law no. 2005-102 of 11 February 2005, is pursuing the goal of making adapted digital resources available to the educational community. The actions that the ministry is taking to support production, outlook studies, and communication to allow their distribution and use, as well as proposals to ensure that these actions are continued, are presented in this article.
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Le bureau des ressources numériques du ministère de l’Éducation nationale, en conformité avec l’esprit de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005, poursuit comme objectif la mise à disposition de la communauté éducative de ressources numériques adaptées. Sont déclinées ici ses actions de soutien à la production, à des études prospectives, à la communication pour leur diffusion et pour leur usage, ainsi que des propositions pour assurer la continuité de ces actions.

The Digital Resources Office of the Ministry of National Education, in compliance with the spirit of Law no. 2005-102 of 11 February 2005, is pursuing the goal of making adapted digital resources available to the educational community. The actions that the ministry is taking to support production, outlook studies, and communication to allow their distribution and use, as well as proposals to ensure that these actions are continued, are presented in this article.

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