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Une école « suffisamment bonne » est une école pour tous les enfants, qui accueille l’hétérogénéité et propose les différents étayages dont l’enfant a besoin pour grandir et apprendre. L’âge des enfants nécessite que soient pris en compte le développement cognitif, mais aussi les développements corporel, affectif et social. La pédagogie mise en oeuvre et le partenariat vont permettre de répondre aux besoins des élèves.

A “good enough” school is a school for all children, a school that accommodates heterogeneity and offers different types of support that the child needs in order to grow and learn. In view of the age of young children, their cognitive development as well as their physical, emotional, and social development must be taken into account. The pedagogy used and the partnership will make it possible to meet the pupils’ needs.