90

À la lumière des violents affrontements entre les syndicats d’instituteurs et les forces de l’ordre dans la région de Oaxaca en 2016, cet article retrace l’histoire des rapports de forces au sein du monde éducatif de la région durant tout le xxe siècle. Il s’agit non seulement de comprendre les conflits entre le monde éducatif et les pouvoirs régionaux et fédéraux, mais aussi d’analyser les divisions internes au sein des institutions éducatives de Oaxaca. Cette étude sur le temps long permet d’étudier la genèse des récents événements.

Building upon recent violent confrontations between teacher’s unions and regional police in Oaxaca, in 2016, this article looks at power relations within the educational sphere during all of the XXth century. The text aims to understand conflicts between educational structures and federal or regional authorities, but also internal problems among educational institution in Oaxaca. This century-long analysis allows shedding light on recent events’ genesis.

Partiendo de los recientes y violentos enfrentamientos entre sindicatos de maestros y autoridades en la región de Oaxaca que tuvieron lugar en 2016, este artículo retoma la historia de las relaciones de poder en el mundo educativo regional durante todo el siglo XX. Se trata no solamente de comprender los conflictos entre mundo educativo y autoridades regionales y federales, sino también de analizar las divisiones internas dentro de las instituciones educativas en Oaxaca. Este estudio a lo largo del siglo permite estudiar la génesis de los recientes eventos.