82

Comment investir le processus d’ empowerment dans une perspective féministe décoloniale ? Comment mettre en œuvre une démarche épistémologique et méthodologique dans une collaboration entre une universitaire et un mouvement social ? Cet article présente l’expérience de la co-construction, coréalisation, coproduction et codiffusion d’un film participatif – Mulheres rurais em movimento [Femmes rurales en mouvement] – par une chercheuse française et des femmes rurales militantes brésiliennes. En imbriquant la réflexion sur l’androcentrisme et la colonialité, il a été question à travers ce projet d’agir sur les processus d’invisibilisation sociale et sur la négation des savoirs des femmes rurales.

How should one engage in the empowerment process from a decolonial feminist perspective? How should one implement an epistemological and methodological approach in a collaboration between an academic and a social movement? This article presents the experience of co-construction, co-direction, co-production, and co-distribution of a participatory film— Mulheres rurais em movimento (Rural Women in Movement)—by a French researcher and Brazilian rural women activists. By interlocking the reflection on androcentrism and coloniality, we aimed at tackling the processes of social invisibilization of rural women and the negation of their knowledge.