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Contributions des méthodes projectives à la lecture clinique de la violence sexuelle des femmes

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2020. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Cet article a pour objectif de discuter les apports des méthodes projectives à la compréhension psychodynamique de la violence sexuelle des femmes. À partir d’un cas clinique, nous montrons en quoi les méthodes projectives permettent de soutenir les processus de symbolisation en regard des difficultés d’intégration de l’expérience subjective traumatique et de convoquer le travail associatif par l’appel fantasmatique et la réactivation d’expériences sensorielles et représentationnelles à partir d’un matériel ambigu ; de rendre compte de la complexité des processus psychiques dans la clinique de l’agir sexuel violent, et enfin, de médiatiser la relation sujet/clinicien.Abrégé : The purpose of this article is to discuss the contributions of projective tests to the psychodynamic understanding of women sexual offenders. On the basis of a clinical case study, we show how projective methods support the processes of symbolization with regard to the difficulties of integration of the traumatic subjective experience, to summon the associative work by the phantasmatic call and the reactivation of sensory and representational experiences from ambiguous material. From there, we envisage in what way, the projective tests participate in accounting for the dynamics and the complexity of the psychic processes in which the sexual offenders are inscribed. And in the clinic of sexual offenders, how do these methods support a mediation space in the subject/clinician relationship?Abrégé : El presente artículo se propone de discutir los aportes de los métodos proyectivos a la comprensión psicológica de la violencia sexual hacia las mujeres. À partir de un caso clínico mostramos cómo los métodos proyectivos sostienen los procesos de simbolización respecto a las dificultades de integración de la experiencia subjetiva traumática, y convocan el trabajo asociativo por la respuesta fantasmática y la reactivación de experiencias sensoriales y representacionales a partir de un material ambiguo. Además las pruebas proyectivas permitirían de dar cuenta de la complejidad de los procesos psíquicos en la clínica del acto sexual violento y finalmente de mediatizar la relación transferencial sujeto/clínico.
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Cet article a pour objectif de discuter les apports des méthodes projectives à la compréhension psychodynamique de la violence sexuelle des femmes. À partir d’un cas clinique, nous montrons en quoi les méthodes projectives permettent de soutenir les processus de symbolisation en regard des difficultés d’intégration de l’expérience subjective traumatique et de convoquer le travail associatif par l’appel fantasmatique et la réactivation d’expériences sensorielles et représentationnelles à partir d’un matériel ambigu ; de rendre compte de la complexité des processus psychiques dans la clinique de l’agir sexuel violent, et enfin, de médiatiser la relation sujet/clinicien.

The purpose of this article is to discuss the contributions of projective tests to the psychodynamic understanding of women sexual offenders. On the basis of a clinical case study, we show how projective methods support the processes of symbolization with regard to the difficulties of integration of the traumatic subjective experience, to summon the associative work by the phantasmatic call and the reactivation of sensory and representational experiences from ambiguous material. From there, we envisage in what way, the projective tests participate in accounting for the dynamics and the complexity of the psychic processes in which the sexual offenders are inscribed. And in the clinic of sexual offenders, how do these methods support a mediation space in the subject/clinician relationship?

El presente artículo se propone de discutir los aportes de los métodos proyectivos a la comprensión psicológica de la violencia sexual hacia las mujeres. À partir de un caso clínico mostramos cómo los métodos proyectivos sostienen los procesos de simbolización respecto a las dificultades de integración de la experiencia subjetiva traumática, y convocan el trabajo asociativo por la respuesta fantasmática y la reactivación de experiencias sensoriales y representacionales a partir de un material ambiguo. Además las pruebas proyectivas permitirían de dar cuenta de la complejidad de los procesos psíquicos en la clínica del acto sexual violento y finalmente de mediatizar la relación transferencial sujeto/clínico.

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