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Resumé Le trouble déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) est probablement un des syndromes de la psychiatrie infantile les plus étudiés actuellement dans le monde. Les pédopsychiatres français défendent une autre conception de ce trouble : l’instabilité psychomotrice. L’auteur propose une étude historique des deux concepts afin de mieux appréhender les enjeux de ces divergences sémiologiques.

From "instabilité mentale" to attention deficit hyperactivity disorder: the story of a controversial notion Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) is presently one of the most studied syndromes in child psychiatry world-wide. The French child psychiatrists defend another conception of this disorder, named psychomotor instability. The author proposes an historical survey of both concepts to better understand the issues related to these differences in psychiatric phenomenology