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Coupure corporelle et coupure psychique ou Penser pour mieux panser

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2024. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Travailler comme psychologue dans un service de neurochirurgie pédiatrique nécessite toute une réflexion autour de la non-demande du petit patient et de ses parents ainsi qu’une adaptation au plus près de la pathologie de l’enfant qui va subir une intervention chirurgicale. Comme exemple de ma pratique, je présente mon travail d’accompagnement psychologique auprès des bébés souffrant de craniosynostoses ainsi qu’auprès de leurs parents et de leur fratrie afin de prévenir au mieux les effets secondaires dans la relation du bébé à l’ensemble de son environnement familial.Abrégé : Working as a psychologist in a pediatric neurosurgery department requires thoughtful consideration of the non-verbal cues from the young patient and their parents, as well as an adaptation to the specific pathology of the child undergoing surgery. As an example of my practice, I present my work providing psychological support to infants with craniosynostoses and their families, with the aim of preventing potential side effects in the baby’s relationship with the entire family environment through support for both the parents and siblings.
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Travailler comme psychologue dans un service de neurochirurgie pédiatrique nécessite toute une réflexion autour de la non-demande du petit patient et de ses parents ainsi qu’une adaptation au plus près de la pathologie de l’enfant qui va subir une intervention chirurgicale. Comme exemple de ma pratique, je présente mon travail d’accompagnement psychologique auprès des bébés souffrant de craniosynostoses ainsi qu’auprès de leurs parents et de leur fratrie afin de prévenir au mieux les effets secondaires dans la relation du bébé à l’ensemble de son environnement familial.

Working as a psychologist in a pediatric neurosurgery department requires thoughtful consideration of the non-verbal cues from the young patient and their parents, as well as an adaptation to the specific pathology of the child undergoing surgery. As an example of my practice, I present my work providing psychological support to infants with craniosynostoses and their families, with the aim of preventing potential side effects in the baby’s relationship with the entire family environment through support for both the parents and siblings.

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