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Neurociencia e innovación

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2009. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : RésuméA côté de leur capacité à suggérer et à promouvoir de nouvelles technologies, chaque fois plus sophistiquées pour l’étude du cerveau, les neurosciences démontrent également aujourd’hui leur capacité et même leur vocation innovatrice en développant leur champ de recherche et d’action en réponse à des sollicitations nouvelles et en contribuant à approfondir la connaissance des êtres humains dans leurs contextes sociaux et organisationnels.Dans cet article, nous allons nous référer aux neurosciences cognitives organisationnelles, entendues comme étant orientées à l’étude du cerveau en relation avec le comportement dans le contexte des organisations. Les paradigmes cerveau-entreprise et cerveau comme modèle d’innovation que nous proposons nous servent à rapprocher les perspectives et faire place au défi du changement.Dans cette optique, nous présentons rapidement le phénomène de conditionnement cérébral, son efficacité et inflexibilité. Finalement, nous nous référons à la conquête de l’innovation, à propos de laquelle nous nous arrêtons rapidement sur quelques aspects pour lesquels les neurosciences peuvent proposer des possibilités réelles susceptibles de nous aider à évoluer vers un humanisme réaliste, biologiquement informé.Abrégé : Further than their capacity to suggest and promote new technologies, increasingly sophisticated, for the study of human brain, neurosciences also demonstrate their ability and vocation to innovation. In fact, they are currently developing their field of investigation and action towards new solicitations. They are particularly contributing to the development of knowledge in relation to persons considered in their social and organizational contexts.In this article, we will deal with organizational cognitive neurosciences, understood as oriented towards the study of brain in relation with human behaviour in the context of organizations. The ‘brain-company’ and ‘brain as an innovation model’ paradigms we propose are worthy to grasp perspectives and to answer to the challenge of change.In this perspective, we rapidly present the phenomenon of cerebral conditioning, its efficiency and inflexibility. Finally, we refer to the ‘conquest’ of innovation, for which we deal with some aspects susceptible to be influenced by neurosciences. In fact, neurosciences may propose real possibilities to help us to evolve towards a realistic and biologically informed humanism.Abrégé : ResumenJunto a la capacidad de inspirar y promover nuevas tecnologías, cada vez más sofisticadas para el estudio del cerebro y sus funciones, las neurociencias están también demostrando su capacidad y vocación innovadora al expandir su campo de investigación y acción en un intento de responder a nuevas demandas y contribuir al conocimiento de las personas en el contexto social y organizacional. En el presente artículo nos vamos a referir a la Neurociencia Cognitiva Organizacional, entendida como aquella orientada al estudio del cerebro en relación con la conducta en el contexto de las organizaciones. Los paradigmas cerebro-empresa y cerebro como modelo de innovación que ofrecemos, nos sirven para acercar perspectivas y dar paso al reto del cambio, en el que presentamos escuetamente el fenómeno del condicionamiento cerebral, su eficacia e inflexibilidad y finalmente nos referimos a la conquista de la innovación, en la que brevemente apuntamos algunas pautas, de entre las que las neurociencias pueden ofrecer, como posibilidades reales que pueden ayudarnos a evolucionar hacia un humanismo realista, biológicamente informado.
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RésuméA côté de leur capacité à suggérer et à promouvoir de nouvelles technologies, chaque fois plus sophistiquées pour l’étude du cerveau, les neurosciences démontrent également aujourd’hui leur capacité et même leur vocation innovatrice en développant leur champ de recherche et d’action en réponse à des sollicitations nouvelles et en contribuant à approfondir la connaissance des êtres humains dans leurs contextes sociaux et organisationnels.Dans cet article, nous allons nous référer aux neurosciences cognitives organisationnelles, entendues comme étant orientées à l’étude du cerveau en relation avec le comportement dans le contexte des organisations. Les paradigmes cerveau-entreprise et cerveau comme modèle d’innovation que nous proposons nous servent à rapprocher les perspectives et faire place au défi du changement.Dans cette optique, nous présentons rapidement le phénomène de conditionnement cérébral, son efficacité et inflexibilité. Finalement, nous nous référons à la conquête de l’innovation, à propos de laquelle nous nous arrêtons rapidement sur quelques aspects pour lesquels les neurosciences peuvent proposer des possibilités réelles susceptibles de nous aider à évoluer vers un humanisme réaliste, biologiquement informé.

Further than their capacity to suggest and promote new technologies, increasingly sophisticated, for the study of human brain, neurosciences also demonstrate their ability and vocation to innovation. In fact, they are currently developing their field of investigation and action towards new solicitations. They are particularly contributing to the development of knowledge in relation to persons considered in their social and organizational contexts.In this article, we will deal with organizational cognitive neurosciences, understood as oriented towards the study of brain in relation with human behaviour in the context of organizations. The ‘brain-company’ and ‘brain as an innovation model’ paradigms we propose are worthy to grasp perspectives and to answer to the challenge of change.In this perspective, we rapidly present the phenomenon of cerebral conditioning, its efficiency and inflexibility. Finally, we refer to the ‘conquest’ of innovation, for which we deal with some aspects susceptible to be influenced by neurosciences. In fact, neurosciences may propose real possibilities to help us to evolve towards a realistic and biologically informed humanism.

ResumenJunto a la capacidad de inspirar y promover nuevas tecnologías, cada vez más sofisticadas para el estudio del cerebro y sus funciones, las neurociencias están también demostrando su capacidad y vocación innovadora al expandir su campo de investigación y acción en un intento de responder a nuevas demandas y contribuir al conocimiento de las personas en el contexto social y organizacional. En el presente artículo nos vamos a referir a la Neurociencia Cognitiva Organizacional, entendida como aquella orientada al estudio del cerebro en relación con la conducta en el contexto de las organizaciones. Los paradigmas cerebro-empresa y cerebro como modelo de innovación que ofrecemos, nos sirven para acercar perspectivas y dar paso al reto del cambio, en el que presentamos escuetamente el fenómeno del condicionamiento cerebral, su eficacia e inflexibilidad y finalmente nos referimos a la conquista de la innovación, en la que brevemente apuntamos algunas pautas, de entre las que las neurociencias pueden ofrecer, como posibilidades reales que pueden ayudarnos a evolucionar hacia un humanismo realista, biológicamente informado.

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