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Dans le champ des sciences sociales et de la santé mentale, les recherches participatives se développent sous l’impulsion des associations luttant pour les droits civiques des personnes en situation de handicap. Aux côtés des chercheurs, elles incluent les personnes directement concernées, selon des degrés qui vont de la simple consultation au contrôle par les usagers de la recherche. Permettent-elles véritablement de transformer la conduite des recherches, les connaissances académiques et d’améliorer les pratiques au service des usagers ? L’exemple du Mouvement sur l’entente de voix est convoqué afin d’examiner sa contribution spécifique à ces questions.

In the field of social sciences and mental health, participatory research is developing under the impulse of associations fighting for the civil rights of people with disabilities. Alongside researchers, they include those directly concerned, to varying degrees, from simple consultation to control by research users. Do they really make it possible to transform the conduct of research, academic knowledge and improve practices ? The example of the Voice Hearing Movement is used to examine its specific contribution to these issues.