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A first episode of psychosis (FEP) is a brutal event for the individuals concerned, its impact manifests itself in major experiential damage. Using a qualitative methodology to investigate the subjective experiences of 15 young people who had experienced a PEP and were cared for at an early intervention centre, our study highlighted the long-term negative consequences and traumatic potential of this event. Such a singular trauma appears to be rooted in lasting sensations of self-destruction, identity metamorphosis and altered links with others and the world. PEP must necessarily be seen as an upsetting experience, and requires users to reorganize themselves by integrating these changes. At the heart of this mechanism, the reconstruction of identity, supported by the others, as well as the perception of positive impacts, seem to hold a central place in the actualisation of the recovery process and the development of a new Self. Comprehensive support to help PEP make sense and tell its story would help the recovery process.

Le premier épisode psychotique (PEP) constitue un évènement brutal pour les personnes concernées dont les impacts se manifestent par des atteintes expérientielles majeures. Par l’utilisation d’une méthodologie qualitative étudiant le vécu subjectif de 15 jeunes ayant fait l’expérience d’un PEP et pris en charge au sein d’un centre d’intervention précoce, nous mettons en évidence des conséquences négatives à long terme et la potentialité traumatique d’un tel évènement. Trauma singulier, il apparaît s’ancrer autour de sensations pérennes d’effondrement de Soi, de métamorphose identitaire et d’altération des liens entretenus avec les autres et le Monde. Nécessitant d’être considéré par principe comme une expérience bouleversante, le PEP impose aux usagers de se réorganiser en intégrant ces remaniements. Au cœur de ce mécanisme, la reconstruction identitaire, soutenue par l’Autre, ainsi que la perception d’impacts positifs, semblent tenir une place centrale dans l’actualisation du processus de rétablissement et le développement d’un nouveau Soi. Un accompagnement global aidant à la mise en sens et en récit du PEP pourrait favoriser le processus de rétablissement.