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La médiation graphique tient une place privilégiée en psychothérapie d’enfants. Elle est à la fois un support à l’expression et un vecteur de l’élaboration psychique. Grâce à la métabolisation de la relation transférentielle, les vécus traumatiques peuvent être marqués et dépassés dans une intégration maturative. Ici sont analysés deux cas d’enfants qui ont vécu des expériences de violence sexuelle pour l’un et agressive pour l’autre. Le traitement de Gilles s’est réalisé dans un groupe de psychodrame suite à un déficit d’attention et à une désorganisation psychique liées à des violences sexuelles. Julien a été suivi en psychothérapie individuelle pour des troubles du comportement et des difficultés scolaires consécutives aux sévices infligés par le père. Le dessin lui a offert la possibilité de vivre et d’accompagner une expérience résolutive de la situation traumatique.

GRAPHIC EXPRESSION AND THE TREATMENT OF VIOLENCE IN CHILD PSYCHOTHERAPY Graphic mediation holds a privileged place in child psychotherapy. It is both a support for expression and a vector for psychic elaboration. Thanks to the metabolization of transferential relations, the traumatic experiences can be marked and overcome in a maturative integration. In the following article, we will analyse two cases of children, one who lived through an experience of sexual violence and the other, of aggressive violence. Gille’s treatment was carried out in a psychodrama group after he began presenting attention deficit troubles and psychic disorganisation linked to sexual violence. Julien was treated in individual psychotherapy for behavioral troubles and scolastic difficulties following physical abuse meted out by his father. Drawing offered him the possibility to commit himself and to accompany the healing experience of the traumatic situation.

EXPRESIÓN GRÁFICA Y TRATAMIENTO DE LA VIOLENCIA EN PSICOTERAPIA INFANTIL La mediación gráfica ocupa un lugar privilegiado en la psicoterapia infantil. Es a la vez un soporte de la expresión y un vector de elaboración psíquica. Gracias a la metabolización de la relación transferencial, las vivencias traumáticas se plasman y se superan en un proceso madurador e integrador. Se analiza aquí el caso de dos niños : uno de ellos víctima de experiencias de violencia sexual y el otro de agresiones. El tratamiento de Gilles se ha realizado en un grupo de psicodrama por un déficit de la atención y de una desorganización psíquica resultantes de violencias sexuales. Julien ha sido tratado en psicoterapia individual por trastornos del comportamiento y dificultades escolares producidos por los malos tratos del padre. El dibujo ha sostenido la experiencia resolutiva de la situación traumática.